2015山東大學(xué)MPACC復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
筆試：真的可以用馬不停蹄來(lái)形容山大的復(fù)試!題量非常大，而且全是分錄題、計(jì)算題和論述題，選擇題只有10個(gè)!政治也在筆試中一起考。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：全是分錄題!涉及到委托建造固定資產(chǎn)、分期銷售、自產(chǎn)商品作為職工福利發(fā)放、金融資產(chǎn)的分類及處理等等，總之，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的方方面面你都要看到才可以啊!
財(cái)務(wù)管理：10個(gè)選擇題，2個(gè)論述題，1個(gè)也是分析債券、優(yōu)先股和普通股融資的優(yōu)缺點(diǎn)，還有一個(gè)是股利分配政策，2個(gè)計(jì)算題，一個(gè)設(shè)計(jì)到MM理論下有所得稅和無(wú)所得稅的情況下公司價(jià)值的計(jì)算和股票價(jià)值的計(jì)算。另外一個(gè)是用凈現(xiàn)值NPV分析投資項(xiàng)目是否值得投資。
政治：之前給出了范圍是政府工作報(bào)告和依法治國(guó)的若干決定等3個(gè)文件。然后就考了2題，一個(gè)是依法治國(guó)的總目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)應(yīng)遵循的原則。另外一個(gè)是依法治國(guó)應(yīng)該完成哪些任務(wù)。總之還算是簡(jiǎn)單的。
面試：山大的面試也是中文和英文一起面的，一共有4個(gè)專業(yè)課老師和一個(gè)英語(yǔ)老師，所以最少是5個(gè)問(wèn)題。
中文：會(huì)計(jì)報(bào)表有哪些?
①利潤(rùn)表有哪幾個(gè)層次?
②資產(chǎn)負(fù)債表分為幾個(gè)部分?
③回答之后，資產(chǎn)部分有哪些細(xì)分的條目?
④你知道“啄序理論”么，請(qǐng)解釋一下。
⑤你知道“MM理論”么，請(qǐng)解釋一下。你知道財(cái)務(wù)管理分為哪幾個(gè)板塊么?。
英文：幾乎就是專業(yè)課的名詞解釋英文版了，例如cash flow statement...capital structure...eps...還是要好好準(zhǔn)備一下的
2015復(fù)試筆試
我本科是會(huì)計(jì)專業(yè)的，但是感覺(jué)筆試有點(diǎn)難，題量很大，馬不停蹄的寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)(專業(yè)課加政治)，累的手都酸了。
政治兩個(gè)大題，第一個(gè)是問(wèn)的黨2014年的重點(diǎn)工作， 第二個(gè)大概是跟改革有關(guān)系?好像問(wèn)的是指導(dǎo)思想(哎呀記不清了)
專業(yè)課考會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)管理不算難，不過(guò)會(huì)計(jì)有的題有點(diǎn)接近注會(huì)難度。只看課本和課后題好像不夠啊。
10個(gè)選擇，每題一分。
兩個(gè)簡(jiǎn)答題，單個(gè)分值好像不算高，只記得其中一個(gè)了：為什么評(píng)價(jià)投資方案不看利潤(rùn)看現(xiàn)金流量。
兩個(gè)計(jì)算題，每題15分。一個(gè)是計(jì)算債券的復(fù)合收益率，另一個(gè)好像三問(wèn)，計(jì)算股利和留存收益成本什么的。
會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)題，我也忘了是四個(gè)還是五個(gè)。分值最高的一個(gè)是14分。 ①關(guān)于無(wú)形資產(chǎn)的 ;
②關(guān)于固定資產(chǎn)， 涉及分期購(gòu)入，遞延所得稅處理，比較麻煩;
③投資性房地產(chǎn)，好幾問(wèn)，記不住了。
2.復(fù)試面試
老師們很和藹的，也努力的消除大家的緊張情緒。觀察了一下，每個(gè)人大概十分鐘左右，有的更長(zhǎng)，也有的很快就出來(lái)。沒(méi)有中英文自我介紹，也不提問(wèn)什么山大歷史校訓(xùn)之類的。問(wèn)我的題目有：英文：對(duì)capital structure的理解，financial statements有哪些。 中文：mm理論，三大報(bào)表的勾稽關(guān)系，流動(dòng)比率，實(shí)質(zhì)重于形式原則，公允價(jià)值是什么。 似乎還有可是 記不住了……基本是圍繞概念性的東西問(wèn)的…… 還好沒(méi)有問(wèn)的很深。
2015說(shuō)說(shuō)我的山大復(fù)試經(jīng)歷
初試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，根據(jù)我往年了解的情況，以及問(wèn)了學(xué)長(zhǎng)老師，他們說(shuō)把握很大，進(jìn)入復(fù)試基本沒(méi)問(wèn)題。于是我開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試。但是心里還是會(huì)有點(diǎn)小忐忑。直到我收到了復(fù)試通知的郵件，心里才有了底。
點(diǎn)開(kāi)了兩封復(fù)試郵件，大致看了復(fù)試要求，復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)，資格審查要提交的材料。主要是看了復(fù)試內(nèi)容。
在這里提醒一下，復(fù)試時(shí)間出來(lái)后，酒店要提早訂。我由于個(gè)人一些事情，是在距離復(fù)試還有三天的時(shí)候訂的，當(dāng)時(shí)很難訂到了，更別說(shuō)團(tuán)購(gòu)價(jià)。快到復(fù)試的那幾天開(kāi)始，很多酒店都會(huì)調(diào)整那復(fù)試那兩天的房?jī)r(jià)，按原價(jià)賣。
資格審查的材料我是復(fù)試前的一周開(kāi)始準(zhǔn)備的，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)離開(kāi)家，只帶了畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。重新翻閱郵件，才發(fā)現(xiàn)，還需要大學(xué)課業(yè)成績(jī)單，四六級(jí)成績(jī)單，各種證書(shū)。
當(dāng)時(shí)問(wèn)了老師，老師說(shuō)證書(shū)是個(gè)補(bǔ)充，不是必須的，四六級(jí)最 好要有。就索性不弄各種證書(shū)了。打電話回去本科學(xué)院教學(xué)科問(wèn)了大學(xué)課業(yè)成績(jī)單和四六級(jí)成績(jī)單的事情。然后讓在大學(xué)那個(gè)城市的同學(xué)幫我去辦理了，快遞給我。這里說(shuō)一下，我的四六級(jí)成績(jī)單原件是丟失了的，但是這是可以去本科大學(xué)補(bǔ)辦，打個(gè)成績(jī)證明就行。
當(dāng)時(shí)資格審查是周五全天都行，體檢是周五下午和下一周周一全天。筆試是周六下午，面試時(shí)周日上午。我是周四住進(jìn)酒店，然后約了學(xué)長(zhǎng)出來(lái)見(jiàn)面。這里要說(shuō)一下，認(rèn)識(shí)一個(gè)你要考的專業(yè)或者學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)很有用，比如我當(dāng)天和學(xué)長(zhǎng)約在中心校區(qū)見(jiàn)面。然后學(xué)長(zhǎng)和我指明了學(xué)院所在位置，復(fù)試的辦公室位置，體檢的醫(yī)院的位置，還有哪里可以打印材料，哪里可以吃飯。這為我省去很多探索的時(shí)間。然后學(xué)長(zhǎng)和我聊天的話也給了我很大信心。
因?yàn)槲冶旧沓踉嚦煽?jī)靠前，所以學(xué)長(zhǎng)囑咐，主要是求穩(wěn)，別出岔子，正常流程走下來(lái)就好。我為了速戰(zhàn)速?zèng)Q，選擇了周五下午就去體檢。體檢要抽血，抽血要空腹，所以早早起來(lái)吃飯，然后到早上上班的點(diǎn)去提交資格審查所需材料。
我以為政審表是山大這邊蓋章，結(jié)果是要本科學(xué)院的黨委蓋章，趕緊聯(lián)系那邊的同學(xué)幫我搞定，加急快遞過(guò)來(lái)。下午體檢時(shí)間郵件上寫(xiě)是13:30。我就慢悠悠坐在中心 校區(qū)發(fā)呆。快到點(diǎn)了才過(guò)去。然后就后悔了，那里早就人山人海。所有參加山大復(fù)試的學(xué)生都在那體檢，繳費(fèi)窗口才兩個(gè)。所以一定要提前過(guò)去!
第二天下午，按之前測(cè)算的步行時(shí)間去安排出發(fā)時(shí)間。到筆試辦公室的時(shí)候已經(jīng)坐滿了人，目測(cè)有三十來(lái)個(gè)吧。放好背包，找了個(gè)空位置，還旁邊的同學(xué)閑聊了兩句，等到發(fā)卷。這期間，老師讓大家抽簽決定明天的面試順序。我抽到了8，想想很吉利。
然后就是發(fā)卷子筆試了。五道題，兩個(gè)小時(shí)。四道題都在我自己歸納的里面，還有一道也和我看過(guò)的沾沾邊。但是我沒(méi)有特別興奮地去飛寫(xiě)，而是有條不紊地寫(xiě)。然后寫(xiě)完就交了。第二個(gè)。交卷時(shí)候還和老師說(shuō)了句“老師辛苦了”。
第三天早上就是面試了。大家聚集在面試的辦公室外面等。每出來(lái)一個(gè)人，大家都會(huì)問(wèn)情況。大家按照前一天抽簽得到的順序依次進(jìn)入。進(jìn)去前先敲敲門，進(jìn)去后老師讓坐下再坐下，基本的禮貌還是很有必要的。一張大圓桌坐著九個(gè)老師，不要緊張，要從容，好的精神面貌才會(huì)給在積極加分。老師們也都很好說(shuō)話，不會(huì)很嚴(yán)肅，就像普通聊天。
在院長(zhǎng)的主持下，老師們輪流提問(wèn)。院長(zhǎng)只聽(tīng)，不提問(wèn)。每個(gè)人從進(jìn)去到出來(lái)約十來(lái)分鐘不等。首先是英語(yǔ)的自我介紹(而不是之前估計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)翻譯文獻(xiàn))。然后是提問(wèn)。所提問(wèn)題較為基礎(chǔ)，例如，本科論文做的是什么?再例如，你怎么看待科研?也會(huì)有兩個(gè)左右的英語(yǔ)提問(wèn)需要英語(yǔ)作答，例如，你覺(jué)得山東大學(xué)怎樣?你本科做過(guò)什么實(shí)驗(yàn)?。答不上來(lái)也保持從容，沒(méi)事的。自己出來(lái)后收拾好東西就回去等結(jié)果了。
到4月2日，擬錄取名單在研究院官網(wǎng)發(fā)布了，自己在擬錄取名單里。就這樣結(jié)束了，心里有一絲寬慰，卻并沒(méi)有想象中那樣瘋了一般地慶祝。也許，有的時(shí)候，過(guò)程就是結(jié)果。
