本科院校不好
對考研推免有一定的影響
大部分院校在大三期末、大四開學(xué)時，都會有考研推免名額。所謂“考研推免”，全稱是推薦免試研究生，簡稱“推研”，是指不用參加研究生考試而直接讀研的一種情形。
并且，如果推研不成功，還不影響當年參加全國考研的統(tǒng)一考試。因為推研如果成功，大家就不用參加考研考試直接讀研究生，很多同學(xué)都想躍躍欲試。
但是，同學(xué)們需要注意的是，如果你本科院校不是很好的話，對推研還是有一定影響的。不是因為你本科院校不好，老師就“歧視”你。
主要是本科普通院校的很多學(xué)生，在校期間，自主學(xué)習(xí)動力不大，如果任課老師一旦不加以督促，很多學(xué)生就不會閱讀教材以外的專業(yè)課書籍。這與名牌大學(xué)的老師高標準、嚴要求相比，學(xué)生用不用功讀書，就有了很大的區(qū)別。
本科院校不好
對考研初試沒有影響
無論你本科院校和你報考院校差距多大，只要你努力復(fù)習(xí)，讓自己的考研初試成績達到該校學(xué)院的分數(shù)線，你就可以進入到復(fù)試。
這里需要注意三點內(nèi)容：
1、有的學(xué)校對考生的本科成績、英語水平，都有明確要求。比如，有的會要求在校所有學(xué)科不得掛科，即使補考合格也不可以。所以，大家一定要對各個學(xué)期的期末考試重視起來，千萬不要掛科。關(guān)于英語水平，很多高校會要求達到大學(xué)英語六級的水平，所以，不要因為自己已經(jīng)考過了大學(xué)英語四級，就覺得沒問題了！
2、可以提前聯(lián)系報考院校的導(dǎo)師，虛心求教，總是能讓老師感受到學(xué)生一心向?qū)W的端正態(tài)度。所以，想報考好院校的同學(xué)，可以在復(fù)習(xí)之初，就通過報考院校的官網(wǎng)，了解老師的電子郵箱，給老師發(fā)電子郵件，詢問學(xué)科相關(guān)問題，經(jīng)常保持聯(lián)系，也會給老師留下一個好的印象。
3、也可以去報考院校聽課。建議經(jīng)濟條件好一些的同學(xué)，可以去報考院校租房子，這樣能夠做到天天去聽課，遇到不懂的問題，可以及時詢問老師，與老師交流。
我的一位學(xué)姐，就是在大三下學(xué)期，在報考院校附近租了房子去聽課，上課認真做筆記，課間問老師問題，下課之后去自習(xí)室學(xué)習(xí)。就這樣堅持了將近一年，最終在專業(yè)課方面取得了很好的成績，然后，順利進入復(fù)試。
本科院校不好
對考研復(fù)試有一定影響
本科院校不好，在考研復(fù)試中對學(xué)生的影響，與推研的原因一樣。但只要你在復(fù)試面試中，態(tài)度端正，謙虛有禮貌，掌握好專業(yè)課內(nèi)容，認真回答問題，你的本科院校一般不會影響到你的考研復(fù)試成績。
我的一位學(xué)長，本科院校也不好，當時考研復(fù)試時，面試老師一聽他的學(xué)校名字直搖頭，應(yīng)該是沒有聽過他的學(xué)校。當時，他心里也有一些慌張了，不過好在他對于專業(yè)課知識掌握深入，閱讀廣泛，準備充分。
于是，在老師提問的過程之中，穿插了幾部他讀過的學(xué)科專業(yè)類理論書籍。頓時，老師對他的態(tài)度也緩和了，對他也親切了起來。最后，他憑借著復(fù)試的優(yōu)異表現(xiàn)，成功考取了自己報考的專業(yè)。
說了這么多，相信大家也明白了，本科院校好不好，其實對考研復(fù)試影響并沒有想象那么大！重要的還是自己專業(yè)課內(nèi)容要掌握好，報考院校老師自然就不會用“有色眼鏡”來看待你了！
那么，如何才能復(fù)習(xí)好專業(yè)課內(nèi)容？
首先，知自知彼，了解考試范圍
通過報考專業(yè)的學(xué)院網(wǎng)站、該學(xué)校的研究生院網(wǎng)站，以及考研同行者的貼吧、論壇、群組，了解該院校的考試參考書目。比如相關(guān)考查范圍和使用教材及考試范圍變更等內(nèi)容。
同時，建議同學(xué)們將這些書籍名稱整理在一張紙上，或是打印出來，方便我們熟悉該專業(yè)考查范圍，及時了解自己的復(fù)習(xí)進度，合理安排復(fù)習(xí)時間，督促自己復(fù)習(xí)。
其次，報考專業(yè)的導(dǎo)師著作不可少。
許多院校導(dǎo)師的個人學(xué)術(shù)著作在學(xué)界很有價值和意義，他們在出題時，往往會從自己的著作中挑出一兩個問題，來了解學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)思維能力。
所以，同學(xué)們也應(yīng)該適當了解報考專業(yè)導(dǎo)師的學(xué)術(shù)著作，通過看這些書籍，可以讓我們了解導(dǎo)師的研究方向和方法，讓我們的專業(yè)課復(fù)習(xí)更有針對性。
最后，合理安排時間，按計劃復(fù)習(xí)。
在梳理了報考院校考查范圍、導(dǎo)師著作之后，我們就可以根據(jù)自己的實際情況，合理安排復(fù)習(xí)時間，按計劃復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)專業(yè)課內(nèi)容時，不要突擊復(fù)習(xí)，也不要“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，這兩種復(fù)習(xí)方式，都不利于我們記憶專業(yè)課的知識點。
很多本科院校不好的學(xué)生，往往就是在專業(yè)課方面比較薄弱，所以，我們?nèi)绻雸罂己玫脑盒＃瑢I(yè)課內(nèi)容必須多下功夫，彌補我們的不足。
