一、名詞解釋（每題4分，共16分）
1、隱形采訪 2、新聞線索 3、新聞評論 4、新聞材料
二、簡答題（每題8分，共24分）
1、新聞采訪與一般的調(diào)查研究相比較具有哪些顯著特點？
2、新聞報道有哪些基本要求？
3、新聞評論的根本特征是什么？
三、論述題（每題20分，共60分）
1、結(jié)合具體事例，談?wù)勀銓π侣劜稍L需要的基本修養(yǎng)的理解。
2、試論述新聞評論改革三十年來的變化和原因。
3、聯(lián)系實際闡述新時期我國媒體新聞報道的新意識。
四、請根據(jù)下面的材料寫一則消息。（25分）
要求：1、自擬一個復(fù)合型標(biāo)題；2、消息結(jié)構(gòu)完整；3、600字左右
北京奧運會、殘奧會志愿者留給人們美好印象，也影響了各地志愿服務(wù)活動。
在江西南昌，部分高校今年秋天出臺新規(guī)，將志愿服務(wù)納入學(xué)分考核體系，根據(jù)服務(wù)時間給學(xué)生相應(yīng)學(xué)分。這一做法成為當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生參與志愿服務(wù)的一大“助推器”。不過，這項意在鼓勵更多學(xué)生參與志愿服務(wù)的措施引起一些隱憂：志愿服務(wù)會否“變味”？
?熱潮?熱情
11月30日上午，南昌盲人學(xué)校，19歲的南昌大學(xué)志愿者陳紅梅正在給南昌盲校初二男生陳鵬波講解數(shù)學(xué)題。因是這個學(xué)期最后一次輔導(dǎo)，陳紅梅講得格外仔細(xì)。
陳紅梅是南昌大學(xué)青年志愿者協(xié)會會員，今年讀大二。她每隔一到兩周到學(xué)校附近的盲校做義務(wù)老師，幫助孩子們解難題。“這里是我們的固定服務(wù)基地，每個周末都會來十幾個同學(xué)，做半天志愿服務(wù)，”陳紅梅說。
陳鵬波接受陳紅梅輔導(dǎo)已一年多。這名羞澀的男孩告訴記者，他的數(shù)學(xué)上初中后有點跟不上，“有陳姐姐幫忙，現(xiàn)在比以前好多了”。
陳鵬波說，今年10月底盲校開運動會，幾十名來自南昌大學(xué)的志愿者擔(dān)任領(lǐng)跑員，“我參加了200米跑，一個大哥哥拉著我的手引方向，最后我得了第二名”。
在大一女生蔣詠琪眼里，自己的收獲不少于付出。“這里的孩子單純可愛，幫助他們進(jìn)步我內(nèi)心有一種滿足感。
像陳紅梅、蔣詠琪這樣的大學(xué)生志愿者在江西各高校不少。北京奧運會、殘奧會在當(dāng)?shù)匾l(fā)一股志愿服務(wù)熱潮。南昌工程學(xué)院籌辦50周年校慶，需要招募300名志愿者，結(jié)果有2500多人報名。
各高校青年志愿者協(xié)會借著這股熱潮迅速壯大。南昌大學(xué)團(tuán)委老師劉毅介紹說，學(xué)校注冊青協(xié)會員已超過4000人，以大一、大二學(xué)生居多，“新學(xué)期開始時，報名人數(shù)明顯增多，學(xué)生參加志愿服務(wù)的熱情提高了”。
江西財經(jīng)大學(xué)青協(xié)會長紀(jì)紅俊說，每年新入校學(xué)生中加入志愿者約有十分之一，“協(xié)會定期組織會員到校內(nèi)圖書館、居民小區(qū)、公交車站等地進(jìn)行公益性服務(wù)”。
?新規(guī)?吸引
江西部分高校新出臺的“當(dāng)志愿者掙學(xué)分”讓許多學(xué)生報名加入志愿者時更有動力。
南昌大學(xué)9月開始實施一項新規(guī)定，凡是青協(xié)會員參加公益活動，滿一小時可積0.05個社會實踐學(xué)分。這意味著，只要在四年內(nèi)參加志愿服務(wù)40小時，就可修滿2個社會實踐學(xué)分。
據(jù)南昌大學(xué)團(tuán)委老師劉毅介紹，學(xué)校從2006年開始實行“第二課堂”管理，要求學(xué)生參加社會實踐，規(guī)定每名本科生在畢業(yè)前至少需修滿2個學(xué)分，作為“第二課堂”成績。
據(jù)了解，在新規(guī)出臺前，學(xué)生通過參加院系開展的進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動，也可積0.5至1個學(xué)分，但沒把志愿者協(xié)會的活動和學(xué)分掛鉤。
“學(xué)校鼓勵學(xué)生走出教室、走入社會，在社會實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，”劉毅說，“志愿服務(wù)時間折算成學(xué)分的方式，將志愿者工作與學(xué)生考核直接掛鉤，是從這個學(xué)期開始的。”
記者了解到，江西財大等高校也有類似措施。
江西高校這些新規(guī)的推出，促使學(xué)生加入志愿服務(wù)。南昌大學(xué)大一學(xué)生黃潢說，選擇加入青協(xié)，部分是受了新規(guī)定的“誘惑”。“之前我們掙學(xué)分基本上只能參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練，現(xiàn)在多了一種選擇。”
隱憂?信心
北京奧運會、殘奧會籌備期間，北京一些高校將奧運、殘奧志愿者培訓(xùn)和服務(wù)列入選修課范疇，與學(xué)分掛鉤，這一做法屬于臨時性規(guī)定。像南昌大學(xué)這樣將志愿服務(wù)正式納入學(xué)分考核體系，國內(nèi)目前并不多見。
這一做法在學(xué)生和老師中引發(fā)一些隱憂：當(dāng)志愿者掙學(xué)分，是否會使學(xué)生覺得志愿者是一種有償服務(wù)，導(dǎo)致志愿服務(wù)“變味”？
一名南昌大學(xué)青協(xié)干部告訴記者，現(xiàn)行志愿者激勵機制主要以榮譽獎勵為主，注重精神性回報，“當(dāng)志愿者掙學(xué)分，能吸引更多人加入青協(xié)，但可能使新會員更看重學(xué)分這種物質(zhì)性回報，忽略重在奉獻(xiàn)的志愿者精神”。
有些快要畢業(yè)的高年級志愿者擔(dān)心，“掙學(xué)分”會讓公益活動染上功利色彩。他們表示，以前有學(xué)生沖著加分參加學(xué)校一些活動，現(xiàn)在當(dāng)志愿者可以換學(xué)分，會不會也有人純粹為了學(xué)分而去當(dāng)志愿者？
面對爭議，劉毅信心依舊。“為了保障新規(guī)定順利實施，我們會指導(dǎo)青協(xié)連同服務(wù)單位做好志愿服務(wù)管理工作，確保不出現(xiàn)弄虛作假行為，”他說，“在宣傳教育上，主要強調(diào)志愿者精神的感召力和志愿服務(wù)對學(xué)生提高自身素質(zhì)的作用。”
記者采訪發(fā)現(xiàn)，大多學(xué)生更看重做志愿者本身的意義。“通過當(dāng)志愿者，我的眼界寬了，還交到不少朋友，”江西財經(jīng)大學(xué)志愿者于海秋說，“應(yīng)該說，我當(dāng)志愿者不是沖著學(xué)分去的。”
南昌大學(xué)志愿者王顥認(rèn)為，帶著一顆“功利心”當(dāng)志愿者很難持之以恒。“如果只看學(xué)分，我參加半個多學(xué)期的志愿服務(wù)就夠了，可我堅持了兩年，我認(rèn)為這是一種自我價值的實現(xiàn)。”
“也許有的人是沖著學(xué)分來的，但這種方式讓更多的人邁出當(dāng)志愿者的第一步，”南昌大學(xué)青協(xié)會長高寶月說，“相信他們在具體活動中會逐漸改變初衷，真正享受志愿者的工作。”（新華社報道）
五、請給下面這篇報道配一篇短評（25分）
要求：1、標(biāo)題要有新意（5分）；2、字?jǐn)?shù)400字左右（20分）
新華社武漢12月7日電（記者李鵬翔）類似于“感動中國”人物頒獎，每一位獲獎導(dǎo)師都配有一段學(xué)生撰寫的頒獎詞，而頒獎嘉賓則為導(dǎo)師所帶的學(xué)生，一束束鮮花代表了學(xué)生對導(dǎo)師的無限愛戴之情。
通過校園網(wǎng)上的海選投票，43名華中科技大學(xué)“我最喜愛的導(dǎo)師”，日前在這所學(xué)校舉辦的專題晚會上正式推出。
“導(dǎo)師們平凡的事跡打動了很多人。”活動組織者張瑩瑩介紹說。每當(dāng)導(dǎo)師上臺領(lǐng)獎時，場下的學(xué)生們都高呼“老師，我們永遠(yuǎn)支持您”等口號。
熱烈的場面也讓導(dǎo)師們動容。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院陳建國教授感嘆道，這是他獲得的“最有分量的”一個獎項。
據(jù)介紹，網(wǎng)上投票活動吸引上**生積極參與，占在校研究生總數(shù)的80％。評選標(biāo)準(zhǔn)為：師德高尚，為人師表，具有感召力；學(xué)高為師，身正為范，具有凝聚力；平易近人，關(guān)愛學(xué)生，具有親和力；嚴(yán)父慈母，責(zé)任以行，具有引導(dǎo)力。
華中科大黨委副書記歐陽康教授表示，師德不在老幼，而在品格。師生關(guān)系也是相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步。
